الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

نائب أمير منطقة جازان ينقل تعازي القيادة لوالد وذوي الشهيد «العريف معافا»

نائب أمير منطقة جازان ينقل تعازي القيادة لوالد وذوي الشهيد «العريف معافا»

شاهد.. تجاوب الطلاب مع تعلم «اللغة الصينية» في إحدى مدارس الدمام

شاهد.. تجاوب الطلاب مع تعلم «اللغة الصينية» في إحدى مدارس الدمام

تواصل – فريق التحرير:

تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو يوثق تدريس اللغة الصينية بأحد مدارس البنين الثانوية، في الدمام بالمنطقة الشرقية.

وظهر خلال المقطع عدد من الطلاب يتحدثون عدة كلمات وجمل باللغة الصينية، في مدرسة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الثانوية شرق الدمام، مثل تحية الصباح وكيف تتحدث عن نفسك واسمك باللغة الصينية.

وقال عدد من المعلمين خلال المقطع، إن الطلاب تجاوبوا بشكل جيد مع اللغة الصينية وردد العديد منهم كلمات باللغة الصينية بمهارة.

وقال المعلم مشعل بن فيحان العتيبي خلال المقطع، إنه فخور بهذه الخطوة الجيدة لتدريس اللغة الصينية كمرحلة أولى، مضيفا أنها اللغة الثانية حول العالم وتسعى لأن تكون اللغة الأولى عالميا.

بينما قال المعلم خالد بن بدر العتيبي: “الحمد لله كان تجاوب الطلاب جيد في الحصص الأولى وفي المرحلة القادمة سيكون التجاوب أكبر بمشيئة الله”.

 

 

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>