الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة الفجر

﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة ...

ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

وزير التعليم يُدشِّن بوابة المستقبل.. والبداية بـ150 مدرسة في 3 مناطق (صور)

وزير التعليم يُدشِّن بوابة المستقبل.. والبداية بـ150 مدرسة في 3 مناطق (صور)

تواصل – الرياض:

دشَّن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، قبل قليل، مشروع بوابة المستقبل في متوسطة العليا للبنين بالرياض، والتي تنفذها الوزارةُ بالتعاون مع شركة تطوير لتقنيات التعليم للتحول نحو التعلم الرقمي.

وتهدف “بوابة المستقبل”، إلى تغيير النمط التقليدي للتعليم، بإيجاد بيئة تعليمية ممتعة مع التفاعل الإيجابي بين الطالب والمعلم، كما تهدف إلى توسيع عمليات التعليم والتعّلم إلى خارج نطاق الفصل الدراسي والبيئة المدرسية، وتمكين الطالب من المهارات الشخصية.

وستكون المرحلة الأولى لبوابة المستقبل في عام 2017 – 2018، ويجري خلالها اختيار 150 مدرسة في 3 مناطق تعليمية.

وتنطلق المرحلة الثانية في عام 2018 – 2019 من خلالها اختيار 1500 مدرسة، والمرحلة الثالثة في 2019 – 2020 سيكون التطبيق على المتبقي من المدارس.

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>