الخميس، 16 شوال 1445 ، 25 أبريل 2024

أعلن معنا

اتصل بنا

ما موقف "التعليم" من مطالبة "الشورى" بإعادة النظر في تطبيق الفصول الثلاثة؟

أ أ
addtoany link whatsapp telegram twitter facebook

تواصل - فريق التحرير

تحفظت وزارة التعليم ولم تصدر أي تعقيب حتى الآن على مطالبات مجلس الشورى بإعادة النظر في تطبيق نظام الفصول الثلاثة في الجامعات والكليات وفي التعليم العام، وهي المطالبات التي قوبلت بالقبول والترحيب في أوساط المملكة، بحسب صحيفة الوطن.

اضافة اعلان

وضجت مواقع التواصل الاجتماعي أمس بعبارات الترحيب والإشادة، وتسابق المغردون في تويتر على تعداد سلبيات نظام الفصول الثلاثة، والمطالبات بتنفيذ توصية "الشورى" والعودة إلى نظام الفصلين.

اقرأ أيضًا:

الشورى يطالب التعليم بإعادة النظر في تطبيق الفصول الثلاثة

كان مجلس الشورى قد دعا في جلسته العادية التاسعة والأربعين للسنة الثانية من الدورة الثامنة المنعقدة أمس عبر الاتصال المرئي برئاسة رئيس المجلس الدكتور عبدالله آل الشيخ، إلى إعادة النظر في قرار تطبيق الفصول الثلاثة في الجامعات، وكذلك تقييم تطبيق نظام الفصول الثلاثة في التعليم العام، والكليات التقنية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

وأكد أنه أصدر قرارًا بشأن التقرير السنوي لوزارة التعليم للعام المالي 1442 / 1443هـ ، بعد أن استمع إلى وجهة نظر لجنة التعليم والبحث العلمي.

وأضاف أنه على الوزارة والجامعات العمل على تطوير ضوابط ومعايير موحدة؛ بما يضمن المزيد من الفرص التدريبية للطلاب والطالبات، وتعظيم الاستفادة من التدريب التعاوني، وهي توصية إضافية مقدمة من عضو المجلس م. علي القرني أخذت اللجنة بمضمونها.

وطالب الوزارة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة، للتوسع في الإحصاءات والبيانات على موقعها الإلكتروني، ونشراتها، وتقاريرها السنوية؛ لتشمل إحصاءات تفصيلية لمخرجات التعليم العام والجامعي، وفقًا للأنظمة المتبعة، وهي توصية إضافية مقدمة من عضو المجلس د.عبد الله الوقداني، أخذت اللجنة بمضمونها.

addtoany link whatsapp telegram twitter facebook