الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة الفجر

﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة ...

ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

«التعليم» تحدد بروتوكولات حضور طلاب وطالبات مرحلة رياض الأطفال

«التعليم» تحدد بروتوكولات حضور طلاب وطالبات مرحلة رياض الأطفال

تواصل – فريق التحرير:

ضمن الإجراءات والتدابير الوقائية للحد من كورونا والعمل على تنظيم العملية التعليمية، حددت وزارة التعليم بروتوكولات حضور طلاب وطالبات مرحلة رياض الأطفال للعودة إلى مقاعد الدراسة، وبروتوكولات الحضور لبقية مراحل التعليم العام الثلاث، اعتبارا من 20 جمادى الآخرة الحالي.

وتشمل البروتوكول في مرحلة رياض الأطفال تقسيم اليوم الدراسي لمجموعتين A وB يوميا، بحيث يحضر نصف عدد الأطفال في الفترة الأولى من اليوم الدراسي.

بينما يحضر النصف الآخر في الفترة الثانية من اليوم الدراسي نفسه، مع مراعاة تقليص التوقيت الزمني لفترات البرنامج اليومي، ليكون البرنامج لجميع الأطفال يوميا لمدة نصف يوم دراسي، وفقا لـ”عكاظ”.

أما بالنسبة لمراحل التعليم العام الثلاث (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) يقسم الطلاب إلى مجموعتين A وB بحيث يتم حضور طلاب كل مجموعة للمدرسة لمدة خمسة أيام كل أسبوعين.

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>