الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة الفجر

﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة ...

ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

«معلم» يحول غرفة داخل منزله لفصل دراسي مجهز لتعليم الفيزياء

«معلم» يحول غرفة داخل منزله لفصل دراسي مجهز لتعليم الفيزياء

تواصل – فريق التحرير:

ابتكر معلم بمحافظة المخواة، طريقة سهلة ومبسطة لتعليم الطلاب مادة الفيزياء بطريقة مبتكرة تواكب التطورات التي تشهدها العملية التعليمية مع انتشار كورونا واعتماد التعليم عن بعد.

و اجتهد معلم الفيزياء بمحافظة المخواة عبدالله بن سعود الغامدي، لتحويل إحدى غرف منزله إلى فصل دراسي مجهز بالوسائل التقنية الحديثة.

وقال المعلم الغامدي، إن الخطوة جاءت بتوجيهات قائد المدرسة التي يعمل بها، موضحا أنه يستخدم بعض الوسائل التعليمية التقنية من بينها جهاز كومبيوتر وسماعات للتواصل مع الطلاب، وكاميرا وحامل للإضاءة وسبورة ذكية.

وأضاف الغامدي أنهم نفذوا التجربة بعد إجراء عدة اختبارات، أثبتت تقبل الطلاب لطريقة الشرح، إذ كانت نتائجهم ممتازة، وكانوا أكثر استيعابًا.

وتابع المعلم عبدالله بن سعود الغامدي أنهم يقدمون الدروس بطريقة مبسطة، وخاصة عند شرح المعادلات للتيسير على الطلاب وحتى يسهل فهمها واستيعابها.

 

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>