الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

نائب أمير منطقة جازان ينقل تعازي القيادة لوالد وذوي الشهيد «العريف معافا»

نائب أمير منطقة جازان ينقل تعازي القيادة لوالد وذوي الشهيد «العريف معافا»

رسميًا.. قرار بإنهاء تكليف أمناء المصادر ورواد النشاط الطلابي بالمدارس

رسميًا.. قرار بإنهاء تكليف أمناء المصادر ورواد النشاط الطلابي بالمدارس

تواصل – فريق التحرير:

أصدر ائب وزير التعليم، اليوم الأحد، قرارا بإنهاء تكليف أمناء المصادر ورواد النشاط الطلابي رسمياً.

وجاء في مضمون القرار “أن نائب وزير التعليم وبناء على الصلاحيات المخولة له نظاما، يقرر إسناد نصاب تدريسي كامل لأمناء مصادر التعلم والمرشدين الصحيين من شاغلي الوظائف التعليمية، وتنقل مهامهم الموكلة إليهم للكوادر الإدارية بالمدرسة.

كما تضمن القرار إسناد المكلفين بالعمل روادة للنشاط نصاب تدريسي (۱۲) حصة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة و (۱۰) حصص في المرحلة الثانوية، ويعمل بهذا القرار من تاريخ صدوره، ويبلغ لمن يلزم لإنفاذه والتمشي بموجبه ويلغي ما يتعارض معه.

وأوضحت وزارة التعليم أن ذلك يأتي انطلاقا من حرصها على استثمار شاغلي الوظائف التعليمية وربطهم بتخصصاتهم، ونظرا لامتلاك المعلمين للإمكانات التقنية اللازمة للتعامل مع مصادر التعلم، وحرصا على الاستفادة من الكوادر الإدارية المؤهلة في المدارس، وبناء على ما تقتضيه مصلحة العمل.

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>