الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة الفجر

﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة ...

ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

شاهد.. طالب يقبل رأس معلمه عقب إنقاذ حياته بـ«تبوك»

 

 

تواصل – فريق التحرير:

في لمحة رائعة تبرز العلاقة المميزة بين المعلم والطالب، تداول رواد مواقع التواصل مقطع فيديو لمعلم استطاع إنقاذ طالب بالمرحلة الابتدائية من الاختناق، فما كان من الأخير، فور نجاته، إِلَّا أَنْ قبل رأس معلمه الذي بات منقذاً لحياته.

وأَظْهَرَ الفيديو الطالب وَهُوَ يترنح، ويُعَانِي من اختناق بِسَبَبِ ابتلاعه قطعة نقدية معدنية، بِحَسَبِ مَا أَوْضَحَ متداولو الفيديو، وهنا تحرك المعلم (يُقال إنه وكيل ابتدائية الفارابي بتبوك، ويُدعى نايف البلوي) مسرعاً لإنقاذ حياة الطالب، وأخذ يحركه ويضرب بيده على ظهره لإِخْرَاج العملة التي علقت فِي حنجرته، وبالفعل نَجَحَ فِي إِخْرَاجها.

وفور عودة التوازن للطالب، بادر بتقبيل رأس معلمه أكثر من مرة؛ عرفاناً منه بجميله عليه.

«تواصل» لَمْ يَتَسَنَّ لها التحقق من مكان أو زمان الواقعة وسنوافيكم بمزيد من التفاصيل حال التَّوَصُّل إليها.

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>