الخريطة التفاعلية
غلق الخريطة
﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة الفجر

﴿إِنَّ اللَّهَ مَعَ الَّذينَ اتَّقَوا وَالَّذينَ هُم مُحسِنونَ﴾.. تلاوة خاشعة للشيخ «عبدالله الجهني» من صلاة ...

ولي العهد يصل منطقة الجوف

ولي العهد يصل منطقة الجوف

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

بلدي الرياض يتابع مطالب حي الموسى مع شركة المياه

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

مجهول متنكر في «زي نسائي» يحرق سيارة فارهة بجدة (فيديو وصور)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

ذئبان يتجولان في ‎روضة نورة شمال الرياض‎ (فيديو)

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

مدني بريدة يحذر: لا تقتربوا من هذا الوادي

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

وفاة وإصابة 6 أشخاص في تصادم مروع على طريق «الخرمة- رنية»

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

الإطاحة بمقيم انتحل صفة رجل أمن في جدة.. عقوبة صارمة بانتظاره

«التعليم» تشكل لجنة للنظر في تظلمات تقييم الأداء الوظيفي

«التعليم» تشكل لجنة للنظر في تظلمات تقييم الأداء الوظيفي

تواصل- فريق التحرير:

قرر وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، تشكيل لجنة لدراسة اعتراضات وتظلمات منسوبي ومنسوبات الوزارة من الكادرين التعليمي والإداري بشأن تقييم الأداء الوظيفي.

وتتكون اللجنة من: مشرف الإدارة العامة لتطوير الموارد البشرية رئيسا ومقررا، وممثل عن إدارة الشؤون القانونية عضوا، وممثل عن إدارة الإشراف التربوي عضوا.

وستتولى اللجنة مهمة تلقي الاعتراضات والتظلمات عبر القنوات الإلكترونية الرسمية، ودراستها، والتأكد من تطبيق المعايير والأسس عليها، وللجنة حق استدعاء من تراه لحضور جلساتها ومناقشة الموظف المتظلم ومعد ومعتمد التقرير، على أن تكون مداولاتها سرية.

ومن المقرر أن ترفع اللجنة توصياتها خلال شهر – من تاريخ تقديم التظلم – إلى الوزير أو من ينيبه – ليقرر ما يراه، ويكون قراره نهائيا، ويحق لرئيس اللجنة تشكيل فريق عمل للقيام بالمهمات التنفيذية والاستعانة بمن يراه في إنهاء المهمات الموكلة للجنة.

التعليقات (٠)اضف تعليق

أضف تعليقًا

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use theseHTMLtags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>